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健身操大赛圆满成功 体育课程改革见成效

作者:郭钊 程丽梦    访问量:1007次    发布时间:2016/4/28 20:17:13

  2016年4月27日,成都郫县希望职业学校在篮球场如期举行首届“舞动青春旋律,彰显年轻魅力”健身操大赛总决赛。出席本次大赛的学校领导有校长张陆军,副校长杨忠智、徐毅、刘伟,教务处处长郭钊及各部门负责人。

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图为出席本次活动的领导及评委


  体育课课程改革背景

  学校举办本次健身操比赛是对《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《成都郫县希望职业学校体育课教学改革方案》的一次完美诠释。

  体育课课程改革的提出

  2015年12月,在成都郫县希望职业学校教务处的组织和带领下,教学改革研究中心通过各方调研,结合新形势下职业教育学生能够普遍接受体育锻炼的现实,并充分根据学生的兴趣、爱好和特征,做出了对传统体育课程教学模式改革的决定。

  新体育课程是什么

  新的体育课程是指将原有的体育单项运动转变为共性运动、大众化运动,将体育运动与音乐等艺术结合,达到锻炼身体的一种适应型体育锻炼模式。简单来说,就相当于健美操课程。

  新体育课程将达到什么效果

  在体育教学改革中,体育教研组把音乐引入体育课堂,丰富了体育教学手段,同时对完成体育教学任务和促进美育的发展起到了良好的效果。而健身操就是在音乐下进行的,通过身体动作表现的、由律动和节拍融合而成的、富有情感和节奏的教材内容。简易舞蹈除了基本的身体姿态、舞步动作和音乐节奏外,更注重表达学生的心理情感,它是经过艺术加工,以富有节奏的人体动作和造型为主要表现手段,来抒发学生的思想感情,它更具有生动的表现力。

  职业教育健身操,动作优美、生动形象、韵律感强,富有较大的感染力,它既能锻炼身体、形成健美的体态,又可陶冶情操、抒发感情。通过教学,既能增强学生参与活动的兴趣,又能提高学生身体的柔韧性、协调性、灵敏性等。学生在运动中还能掌握节奏感,提升个人表现力、想象力和创造力。此外,通过这样的运动,对丰富学生情感、培养学生相互交往、友好合作的文明习惯都具有重大意义。

  新体育课程如何引导和实施

  学校通过不同层面的引导,已在老师和学生中间已达成基本共识:将体育课程升级为即简单又有效且全民参与锻炼的体育课程。教务处在课程改革方面制定了详细的教学实施计划。

  自2016年2月份以来,体育教研组在学校教学管理部门的监督下,逐一实施并推行上述教学计划内容。经过近两个月的努力,改革初现效果,且得到了广大学生的支持和参与,有效体现了我校快乐学习的教学理念。

  本次阶段性检验,通过班级、年级不同层面的比赛,最终全校共有44支队2000余人参赛,是在成都市构建现代职教体系、创建高水平现代化职业学校及国家改革发展示范校的背景下举办的又一次职教体育盛会,向全省职业学校及社会又一次展示了成都郫县希望职业学校学子的风采。

  正如校长张陆军在开幕式中所言,成都郫县希望职业学校应该在全面贯彻党的十八大精神的过程中,努力推进职业教育事业内涵式发展,通过体育活动的开展,分享青春、共筑未来。

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图为校长张陆军致开幕词

  接下来我们看看各班级的精彩表现:

  在展示过程中,全场的齐舞表演展现了我校学子的青春、活力。来自全校44支参赛队伍通过比赛角逐,表现出青春阳光、团结协作的精神面貌和精湛的健身操水平。最终决赛出2个一等奖,3个二等奖,5个三等奖,5个优秀指导教师奖;1个最佳创意奖,1个最佳风采奖、1个最佳表现奖,1个特邀表演奖,1个比赛现场最佳组织奖。以下为获奖名单:

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图为校长张陆军为一等奖获得班级颁奖

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图为副校长杨忠智为获得二等奖班级班级

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副校长徐毅、刘伟为获得三等奖班级颁奖

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团委书记房晓交为特别奖项获得班级颁奖

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图为副校长杨忠智、教务处处长郭钊为优秀指导教师颁奖

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校长张陆军为最佳组织奖获得者颁奖

  我校大力促进课改,打造优质课堂,是希望我校学子通过精湛的技能来赢得体面和尊严,从而得到社会的广泛认可。通过以文体活动的开展为载体,大力提升我校学子的综合素养,以高品质的综合素养来获得精彩和幸福的人生。今天的比赛只是做好课程改革的良好开端,接下来我们会更加潜心教导学生,积极培养我校学子,使之成为能适应现代社会所需要的德、智、体全面发展的高技能职业技术复合型人才。